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História do Capuchinho Vermelho para meninos perversos
/0 Comments/in Projectos de leitura, Sugestões de leitura /by adminJoaquim de Almeida em Velocidade Furiosa 5
/0 Comments/in 10º ANO, SECUNDÁRIO, Textos informativos e dos média /by adminEntrevista (vídeo) a Joaquim de Almeida a propósito da sua participação no emocionante filme “Velocidade Furiosa 5”
“Os Maias”- Sistematização
/0 Comments/in 11ºANO, Os Maias, SECUNDÁRIO /by adminSistematização dos aspetos essenciais do estudo d’”Os Maias”, de Eça de Queirós: a intriga amorosa (intriga secundária e principal; dimensão trágica; elementos simbólicos…) e a crónica de costumes.
Os Símbolos no “Felizmente há Luar”
/0 Comments/in 12º ANO, ACTIVIDADES, Felizmente há Luar, Trabalhos de alunos /by adminTrabalho elaborado no âmbito da disciplina de Português (12ºD) a propósito da Dimensão simbólica da obra “Felizmente há Luar”, de Luís Sttau Monteiro. View more presentations from Dina Baptista.