Texto argumentativo-oficina de escrita
texto argumentativo – Oficina de escrita. Read more
Artigos
Lagartas e borboletas…
Para começar bem o ano letivo, com a certeza de que na vida não há rosas sem espinhos, nem belas borboletas, sem feias lagartas…, aqui fica uma sugestão para uma possível oficina de escrita:
“Se tiver de suportar duas ou três lagartas, para chegar a conhecer as borboletas, não faz mal.” (Antoine de Saint-Exupéry, O Principezinho, Lisboa, Editorial Aster, 7ª ed., s.d., p.36.)
Na nossa vida, há, inevitavelmente, rosas e espinhos; borboletas e lagartas; coisas boas… e coisas menos boas! Mas convém não esquecer que as realidades negativas podem sempre fazer brotar algo de bom. Ao longo deste ano, quais serão as “lagartas” que terá de suportar? E quais as “borboletas” que espera conseguir? Valerá a pena suportar as “lagartas”, para apreciar, mais tarde, as “borboletas”?…
Livros e Leituras
No âmbito da oficina de escrita (II), subordinada ao tema Livros e leituras, surgiram textos muito interessantes, que alguns dos alunos do 10ºD e 10ºF(2010/2011) quiseram partilhar.
A construção da felicidade
Porque vale a pena partilhar…
Trabalhos seleccionados da actividade desenvolvida em Oficina de Escrita: A construção da Felicidade (Alexandre e Beatriz, 10ºD).
Oficina de Escrita – Felicidade
Para os alunos do 10º ano que iniciam um novo ciclo escolar, aqui fica um exercício de escrita para iniciar o novo ano lectivo na disciplina de Português: Read more